MODALIDAD COMERCIAL.

PRESENTACIÓN DEL AREA.

Las asignaturas que integran el Área Comercial en los grados:  Sexto, Séptimo, Octavo y Noveno, se trabajan como optativas; y  en los grados Décimo y Undécimo, se constituyen en Área Fundamental del Bachillerato Técnico en Comercio, que fortalecen en el estudiante el desarrollo de  habilidades, destrezas y  competencias  en las  tareas ocupacionales y de emprendimiento que demanda el mundo laboral.

Con miras a desarrollar una Cultura de Emprendimiento, se quiere estudiantes competentes que aprendan lo que tienen que aprender como personas, como miembros activos de la sociedad y como seres útiles que emprenden con acierto sus empresas y proyectos de vida. El área ejecuta el proyecto de Aula y de emprendimiento a través del Fondo Estudiantil de Ahorro y Crédito, donde el estudiante aplica realmente sus conocimientos, habilidades y destrezas en su manejo Administrativo  y Contable.

En el momento actual, el comercio no solo ha llegado a obtener un grado de indiscutible desarrollo local, regional, nacional e internacional; sino que se ha constituido en un elemento indispensable para la existencia de la Economía y de las Sociedades.

Por ello se hace necesaria una propuesta curricular dinámica que proporcione las herramientas necesarias para que  el estudiante responda a las exigencias del trabajo y expectativas de la comunidad educativa. 

ACTIVIDADES DEL AREA.

• Lluvia de ideas. Lectura Dirigida. Desarrollo de la guía mixta.
• Cuestionario. Prácticas individuales de posturas.
• Pulsación al tacto.  Desarrollo de ejercicios.
• Practica  de transcripción de cartas comerciales, en estilos bloque y bloque extremo.

INTEGRANTES DEL ÁREA.

ESP. AMPARO CECILIA DIAZ MELO  COORDINADORA.

ESP. MARIA ASCENCION ORDOÑES.

ESP. EFRAIN ANTONIO SUAREZ.

Objetivos del área.

• Orientar al estudiante en el desarrollo de sus capacidades intelectuales, críticas, culturales, analíticas y en la integración de sus conocimientos para que comprenda la vida, la sociedad, la cultura y los problemas de su tiempo.

• Desarrollar en el joven las condiciones necesarias, así como de las habilidades y destrezas para desempeñar con acierto y eficacia las tareas que en el orden comercial y laboral le corresponde cumplir.

• Aprender a utilizar racionalmente los recursos naturales, a renovarlos  e incrementarlos, a emplear adecuadamente los bienes y servicios que el medio le ofrece, a participar en los procesos de creación y adecuación de tecnología.